Аяган Буркитбай Гельманович— доктор исторических наук, профессор истории, доцент политологии, академик Академии социологии Республики Казахстан, академик Казахской академии образования, видный ученый, внесший значительный вклад в развитие современной казахстанской исторической и политической науки.
Буркитбай Гельманович является автором более 300 научных трудов и статей, включая монографии, учебники для средних школ и высших учебных заведений, энциклопедические и научно-популярные издания. Его работы опубликованы в республиканских и международных научных журналах и сборниках, получив широкое признание в научном сообществе.
Под редакцией Б.Г. Аягана изданы 10 томов «Қазақ энциклопедиясы» на казахском языке, 5 томов на русском языке, а также обобщённый том на английском языке. Он является одним из авторов и составителей четырёхтомной «Иллюстрированной истории Казахстана». Под его научным руководством подготовлено и издано фундаментальное энциклопедическое издание «Казахстан. Национальная энциклопедия».
Б.Г. Аяган — автор ряда значимых монографий, среди которых: «Государство Казахстан: эволюция общественных систем» (1993), «Апогей и закат советского социализма», «Материалы Октябрьской революции и гражданской войны в Гуверовском архиве США (1917)» и другие. Им разработан ряд современных методологических концепций по освещению истории цивилизации кочевников Евразии и Золотой Орды, процессов становления, укрепления и распада Советской власти в Казахстане, а также проблем вынужденной эмиграции казахов за рубеж.
Как специалист в области современной истории Казахстана, Буркитбай Гельманович исследует вопросы политических трансформаций, эволюции социальной структуры общества, деятельности политических партий и общественных движений, а также демографические изменения в стране.
Активно участвует в международной научной жизни, представляя Казахстан на научных симпозиумах и конференциях в Японии, США, Турции, России, Германии и Малайзии.
Профессиональная деятельность Б.Г. Аягана отличается высоким уровнем научной культуры, широтой исследовательских интересов и значительным вкладом в формирование национальной исторической школы.
