3 декабря 2021 года научные сотрудники музея-заповедника «Бозок» приняли участие в открытии научного зала имени К. Акишева в Национальном музее РК. С этой целью НИИ археологии им. Акишева переданы личные вещи, фотографии, книги, рукописи археолога.

Директор НИИ археологии Акишева – Марал Хабдулина рассказала о жизни и открытиях Кемаля Акишева, его личных вещах, предпочтениях в музыке, литературе. Своими воспоминаниями поделились ученики и соратники Кемаля Акишева, ныне ведущие археологи своего времени, Зайнолла Самашев, Арман Бейсенов, Жакен Таймагамбетов. Директор музея-заповедника «Бозок» Сауле Бурбаева отметила основополагающую роль ученого в исследовании средневекового городища Бозок и истории страны в целом, поделилась итогами реализации давней мечты ученого – Создания Национального парка на территории городища Бозок.

Заместитель директора по фондовой службе Абай Сатубалдин отметил, что зал имени К. Акишева выступит связывающим мостом между историческим факультетом ЕНУ им. Л. Н. Гумилева и Национальным музеем. Здесь будут проходить семинары, конференции, образовательные курсы, а также студенты, научные сотрудники смогут получить доступ к документам и книгам ученого.

На открытии выступили также заведующий кафедры археологии и этнологии исторического факультета ЕНУ им. Л. Н. Гумилева – Улан Умиткалиев, заведующий кафедры археологи КазНу им. Аль-Фараби Ринат Жуматаев, ученый секретарь музея-заповедника «Бозок» — Айнагуль Ганиева, директор филиала Института археологии им. А. Маргулана города Нур-Султан – Азат Айткали.Мероприятие прошло в дружеской и теплой обстановке, среди гостей были также научные сотрудники музеев, студенты и магистранты.

Поделиться

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

Похожие посты

13 ноября 2024 года в офисе Государственного историко-культурного музея-заповедника «Бозоқ» КК МКИ РК в рамках культурно-образовательной платформы «Бозок – территория знаний» прошел музейный урок для студентов второго курса отделения «Переводческое дело» Высшего колледжа Евразийского гуманитарного института.

Подробнее »